Cấp độ khó tăng dần theo độ tuổi.
Thú cưng ảo giúp trẻ gắn bó hơn.
Trẻ học được rằng phải làm việc này trước việc kia, một khái niệm nền tảng cho tư duy quy trình.
Ba yếu tố cha mẹ nên xem trước khi chọn game là nội dung, quảng cáo và thời lượng chơi.
Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau.
Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục.
Âm lượng mặc định nên đặt ở mức vừa phải.
Học đếm nên bắt đầu từ vật thể cụ thể.
Bảng xếp hạng công khai dễ tạo áp lực so sánh cho trẻ nhỏ.
Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn.
Gu nhân vật hoạt hình mỗi trẻ khác.
Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ.
Vượt quá ngưỡng này đòi hỏi khái niệm nhớ và chục, vốn thuộc về giai đoạn học sau.
+56 789 5679
Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc.
Trẻ học nhanh hơn khi từ đó đã có trong vốn nói hằng ngày, còn từ lạ thì phải học cả nghĩa lẫn mặt chữ.
Không có đáp án đúng duy nhất nên trẻ tự do thử nghiệm, và thể loại này giữ được hứng thú lâu hơn bài tập có sẵn đáp án. 09-14 Nhiều game trẻ em không cần mạng vẫn chơi được. Trạm Vui Chơi
Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo. Dừng đột ngột giữa lúc trẻ đang chơi dễ gây phản ứng mạnh, còn có thời gian chuẩn bị thì trẻ chấp nhận dễ hơn nhiều.
Mỗi màn chơi vài phút giúp trẻ không mất tập trung giữa chừng. Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh. Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng.
Vùng chạm phải rộng hơn nhiều so với game người lớn, và các nút đặt sát nhau sẽ bị chạm nhầm liên tục. Kể lại bằng lời buộc trẻ tổ chức lại điều vừa học, và đó là bước biến trải nghiệm thành hiểu biết.
Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc. Trẻ mù màu không nhận ra khác biệt, nên kết hợp thêm hình dạng hoặc âm thanh đảm bảo mọi trẻ đều chơi được. Quảng cáo giáo dục đôi khi phóng đại.
Áp lực thời gian gây căng thẳng mà không mang lại giá trị học tập nào ở lứa tuổi chưa hiểu khái niệm tốc độ. Chủ đề phương tiện giao thông được nhiều trẻ nhỏ chọn. Trò tô màu không cần đúng sai.