Ba yếu tố cha mẹ nên xem trước khi chọn game là nội dung, quảng cáo và thời lượng chơi.
Ba độ tuổi phân chia phổ biến của game trẻ em là dưới ba, ba đến sáu và sáu đến mười tuổi.
“Ba nhân vật chọn được trong game thường đủ đa dạng để trẻ chọn theo sở thích riêng.”
Trẻ Việt Nam nhận ra cây chuối và con trâu nhanh hơn những hình ảnh xa lạ với đời sống của chúng.Phố Trò Chơi
“Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra.”
Ánh sáng màn hình ảnh hưởng đến nhịp sinh học, và trạng thái hưng phấn sau khi chơi khiến trẻ khó đi vào giấc ngủ.Góc Giải Trí Nhẹ
“Hình nền nhiều chi tiết khiến trẻ không biết nên nhìn vào đâu, và điều đó làm chậm việc học luật chơi.”
Hình minh họa và giọng nói là hai kênh duy nhất truyền đạt được luật chơi cho nhóm chưa biết đọc.Trạm Giải Đố
“Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn.”
Trẻ nhận ra hình tròn khác hình vuông sớm hơn nhiều so với việc so sánh to nhỏ giữa hai vật cùng hình.Trò Chơi Tư Duy
Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất.
Yêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào.

Khả năng tập trung ở lứa tuổi này ngắn, nên một nhiệm vụ hoàn thành trong khoảng đó cho trẻ cảm giác thành công liên tục.

Tiếng còi hoặc tiếng nổ lớn khi trẻ làm sai tạo ra nỗi sợ, còn tiếng nhẹ trung tính thì chỉ báo hiệu mà không đe dọa.
Đặt giới hạn thời gian trong máy hiệu quả hơn nhắc nhở.
Lối Vào Trò ChơiTrẻ học được rằng phải làm việc này trước việc kia, một khái niệm nền tảng cho tư duy quy trình.
Vùng Đất Trò ChơiMàu sắc sặc sỡ không có nghĩa là hợp với trẻ dưới ba tuổi.
Thế Giới Trò Chơi NhỏPhần thưởng hình ảnh hiệu quả hơn điểm số.
Chơi Là VuiQuảng cáo giáo dục đôi khi phóng đại.
GithubHệ thống tự khóa khi hết giờ tránh được việc thương lượng và tranh cãi mỗi lần cần dừng lại.
FacebookHọc đếm nên bắt đầu từ vật thể cụ thể.
TwitterTrẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên.
Shopify
Chọn vật vừa màu đỏ vừa hình tròn đòi hỏi giữ hai điều kiện trong đầu, đây là bước tiến rõ rệt về nhận thức.
Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo.
Sao, huy hiệu, hình dán là phần thưởng.
Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc. 09-14 Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể. Góc Game Tuổi Thơ
Vùng chạm phải rộng hơn nhiều so với game người lớn, và các nút đặt sát nhau sẽ bị chạm nhầm liên tục. Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ.
Phụ huynh nên giới hạn thời gian chơi. Trẻ chưa hiểu ý nghĩa của con số nên một ngôi sao hay hình dán mang lại cảm giác rõ ràng hơn nhiều. Hệ thống tự điều chỉnh dựa trên kết quả gần nhất giữ cho trò chơi luôn vừa sức, không quá dễ mà cũng không nản.
Đây là một trong số ít thể loại khiến trẻ đứng dậy vận động thay vì ngồi yên, điều mà phụ huynh thường mong muốn. Đưa đáp án ngay lập tức lấy mất cơ hội tự suy luận, còn để trẻ loay hoay quá lâu thì lại nản.
Làm nổi bật vùng chứa đáp án trước, rồi mới chỉ đích danh nếu trẻ vẫn chưa tìm ra. Sở thích game của mỗi trẻ khác nhau. Ghép hình, tô màu và tìm điểm khác biệt là ba trò phổ biến cho trẻ nhỏ.